學(xué)習型企業(yè)概述

學(xué)習型企業(yè)是指：在這種企業(yè)中，每個(gè)成員都要參與識別和解決問(wèn)題，使組織能夠進(jìn)行不斷的嘗試與創(chuàng )新，改善與提高其適應變化的能力。學(xué)習型企業(yè)的核心是提高員工解決問(wèn)題的能力。

這與傳統組織中以效率和控制為著(zhù)眼點(diǎn)的做法有質(zhì)的區別：傳統組織通常通過(guò)其財務(wù)能力營(yíng)銷(xiāo)能力技術(shù)能力等來(lái)體現其競爭力；而學(xué)習型企業(yè)的競爭力主要將表現為學(xué)習的能力, 進(jìn)而通過(guò)學(xué)習而將其財務(wù)能力營(yíng)銷(xiāo)能力技術(shù)能力等提高到一個(gè)新的水平。 (例如, 當企業(yè)資金滿(mǎn)足不了企業(yè)生產(chǎn)需要時(shí), 傳統型企業(yè)想到的是如何去籌集資金來(lái)提高企業(yè)的財務(wù)能力, 而學(xué)習型企業(yè)則會(huì )考慮如何通過(guò)提高管理水平以節約資金, 提高資金的利用效率。)

學(xué)習型企業(yè)文化具有特定的內涵：它倡導的企業(yè)文化不但具有傳統企業(yè)文化的基本特征，而且特色鮮明，給企業(yè)以學(xué)習創(chuàng )新的昭示，洋溢著(zhù)時(shí)代進(jìn)步的氣息。它的學(xué)習既不同于在學(xué)校的學(xué)習，不同于以學(xué)習知識為主的傳統意義上的學(xué)習，也不同于西方學(xué)習型組織的沒(méi)有特定內涵的一般意義上的“學(xué)”與“習”。

學(xué)習型企業(yè)的特點(diǎn)

(1)有一個(gè)共同贊同的共同愿景;

(2)在解決問(wèn)題和從事工作中, 擯棄舊的思維方式和常規程序;

(3)所有成員既是組織有機組成的一部分, 也是一個(gè)個(gè)相互獨立的作戰主體;

(4)成員之間溝通真誠坦率, 共享信息和知識;

(5)成員之間放棄個(gè)人利益, 為了實(shí)現組織共同愿景協(xié)同工作;

學(xué)習型企業(yè)的財務(wù)理念

學(xué)習型企業(yè)作為一種先進(jìn)的企業(yè)管理模式，能適應時(shí)代變化的趨勢。與一般企業(yè)的管理模式相比，學(xué)習型企業(yè)在核心理念、組織結構及企業(yè)文化等方面有著(zhù)自身的特征和價(jià)值取向。

1.人本財務(wù)管理理念。學(xué)習型企業(yè)認為現代市場(chǎng)的競爭主要是人才的競爭，也是一個(gè)企業(yè)不同于其他企業(yè)的本質(zhì)所在，故應把人的學(xué)習能力作為首要生產(chǎn)要素，即應比對手學(xué)得更快。人作為學(xué)習的主體，在企業(yè)中發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用。學(xué)習型企業(yè)在強調以人為本的同時(shí)，應樹(shù)立人本財務(wù)管理理念，即將人及其行為納入理財體系，對企業(yè)的人力資源進(jìn)行有效管理，充分調動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，最終實(shí)現企業(yè)的持續發(fā)展目標。貫徹人本財務(wù)管理理念要求做到以下幾點(diǎn)：①加大對人力資源的投入，提高企業(yè)管理人員和職工的素質(zhì)；②推行財務(wù)分層管理和全員財務(wù)管理，推行民主式和參與式的財務(wù)管理；③增加對軟資源的投資力度，營(yíng)造良好的企業(yè)文化。

2.柔性財務(wù)管理理念。企業(yè)理財柔性管理是指企業(yè)在理財過(guò)程中應以人為本，使企業(yè)在動(dòng)態(tài)理財環(huán)境下，快速、有效地利用各種變化因素以提高企業(yè)的核心競爭力。學(xué)習型企業(yè)在實(shí)施理財柔性管理過(guò)程中應做到以下幾點(diǎn)：①全員參與。企業(yè)理財是對企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為的一種價(jià)值反映，它貫穿企業(yè)所有的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)，企業(yè)理財不是只與理財人員有關(guān)，而應是全體員工參與的過(guò)程。②理財行為模糊化。企業(yè)理財是對企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為的一種價(jià)值反映，即對人的行為的一種反映。而人的行為及其內在思維都具有一定的模糊性，因此在理財的過(guò)程中只能尋求滿(mǎn)意解，而不能得到最優(yōu)解。③以剛性為基礎，以創(chuàng )新為依托。剛性是保持企業(yè)理財活動(dòng)穩定、有序的前提和基礎，而創(chuàng )新是企業(yè)增強自身應變能力的途徑，因此企業(yè)的理財活動(dòng)應在剛性的框架內增強柔性，并不斷提高企業(yè)理財的創(chuàng )新能力。

3.創(chuàng )新財務(wù)管理理念。學(xué)習型企業(yè)的理財運作應從以下幾方面進(jìn)行創(chuàng )新：①理財目標的創(chuàng )新。企業(yè)的理財目標對企業(yè)的理財效果及理財過(guò)程起著(zhù)主導或決定作用，理財目標的創(chuàng )新對企業(yè)財務(wù)創(chuàng )新能力的培養有著(zhù)重要意義。隨著(zhù)新產(chǎn)權理論的提出（如共同所有權論、利益相關(guān)者合作產(chǎn)權論等），過(guò)去“利潤最大化 ”、“股東財富最大化”的理財目標已不能適應新經(jīng)濟條件下的理財環(huán)境。因此，學(xué)習型企業(yè)在理財中應以“企業(yè)各利益相關(guān)主體財富最大化”為理財目標，并且應在理財過(guò)程中注重知識資本的快速積累，以適應知識經(jīng)濟下資本結構的創(chuàng )新。②財務(wù)治理結構的創(chuàng )新。學(xué)習型企業(yè)財務(wù)理念、財務(wù)目標的創(chuàng )新需要以財務(wù)治理結構的創(chuàng )新作為保證，如推行財務(wù)代理制，讓財務(wù)代理人直接對出資者負責，以提高所有者與經(jīng)營(yíng)者之間的信息透明度，有效解決委托代理行為中的“內部人控制”問(wèn)題。 ③理財內容的創(chuàng )新。在新經(jīng)濟條件下，學(xué)習型企業(yè)的理財必須調整和拓寬其理財內容，將知識資本、風(fēng)險管理等納入理財系統。④理財方法與手段的創(chuàng )新。如構建理財信息系統、實(shí)現理財網(wǎng)絡(luò )化等。

4.財務(wù)戰略管理理念。學(xué)習型企業(yè)強調系統思考，實(shí)現個(gè)人愿景與共同愿景的協(xié)調與統一。企業(yè)總體目標的實(shí)現有賴(lài)于企業(yè)內各子系統作用的有效發(fā)揮，而企業(yè)戰略管理能站在全局的高度，充分發(fā)揮各子系統的作用，并且整合企業(yè)的資源優(yōu)勢，形成企業(yè)核心競爭力。企業(yè)財務(wù)作為企業(yè)戰略管理的一個(gè)子系統，也應樹(shù)立戰略管理理念，實(shí)施財務(wù)戰略管理。財務(wù)戰略管理的實(shí)施能使企業(yè)資金均衡有效地流動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)財務(wù)戰略目標的實(shí)現。

5.評價(jià)導向理念。學(xué)習型企業(yè)注重學(xué)習與工作的不可分離性，即把工作學(xué)習化和學(xué)習工作化。一方面，把工作的過(guò)程看成學(xué)習的過(guò)程，注重工作中的反思；另一方面，平等對待學(xué)習與工作，提出要求并進(jìn)行規劃、檢查與考核。因此，在創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的過(guò)程中，有必要建立健全學(xué)習制度，并且與考核評價(jià)制度、工資福利制度以及人事組織制度有效銜接起來(lái)，形成科學(xué)的激勵與約束機制；建立學(xué)習責任制，明確職工、培訓者、管理者在學(xué)習和成果轉化方面各自的責任，真正地為企業(yè)員工的學(xué)習營(yíng)造良好的制度環(huán)境，為員工的行為提供正確導向。學(xué)習型企業(yè)在理財的過(guò)程中，應樹(shù)立正確的評價(jià)導向理念，在對企業(yè)及其員工進(jìn)行績(jì)效評價(jià)時(shí)應把學(xué)習作為一項重要指標來(lái)考核，讓員工的學(xué)習成果得到充分的肯定，以激勵員工不斷學(xué)習，從而為企業(yè)的持續創(chuàng )新積蓄力量。

6.風(fēng)險管理理念。學(xué)習型企業(yè)是一個(gè)開(kāi)放的動(dòng)態(tài)系統，它不斷與外部世界進(jìn)行信息、能量的交換，并時(shí)刻審視企業(yè)行為是否與外部環(huán)境和諧一致，察覺(jué)潛在的危機，以便危機出現時(shí)能夠做出快速的反應，及時(shí)緩和、化解矛盾，從而保持企業(yè)的核心競爭力，使企業(yè)能夠持續發(fā)展。學(xué)習型企業(yè)在理財中應樹(shù)立風(fēng)險管理理念，實(shí)施財務(wù)風(fēng)險管理，即通過(guò)識別、分析、計量企業(yè)所面臨的財務(wù)風(fēng)險，采用財務(wù)和非財務(wù)方法、手段來(lái)降低、規避財務(wù)風(fēng)險，從而實(shí)現與所承擔的財務(wù)風(fēng)險相對應的財務(wù)收益。

學(xué)習型企業(yè)的財務(wù)特征

1.人力資本比例擴大，資本結構、股權結構不斷優(yōu)化。企業(yè)物質(zhì)資源的使用以及生產(chǎn)能力的形成，都有賴(lài)于人力資本的投入。學(xué)習型企業(yè)強調以人為本，應加強對人力資源的開(kāi)發(fā)與管理，通過(guò)不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新科技知識和勞動(dòng)技能。企業(yè)應在對員工的教育和培訓上加大人力、物力、財力的投入，以不斷擴大人力資本的比例，實(shí)現企業(yè)物質(zhì)資本與人力資本結構配置的優(yōu)化。

學(xué)習型企業(yè)改變了過(guò)去金字塔式的直線(xiàn)職能型組織結構，建立起一種扁平化的、精簡(jiǎn)化的組織結構，即讓員工參與企業(yè)的管理，盡量減少中間層，這樣員工的建議就能迅速傳遞到企業(yè)的決策層。學(xué)習型企業(yè)應通過(guò)員工持股的方式，充分調動(dòng)員工的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，在實(shí)現公司治理結構優(yōu)化的同時(shí)，也實(shí)現股權結構的進(jìn)一步優(yōu)化。

2.財務(wù)協(xié)調能力不斷增強。學(xué)習型企業(yè)應該是一個(gè)具有生命的有機體，面對任何復雜的外界變化都能靈活應對。當外界環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，學(xué)習型企業(yè)能通過(guò)充分發(fā)揮自身的協(xié)調作用，即組織內部各要素自發(fā)、有序、協(xié)調性的組合，形成一個(gè)新的衍生體以適應外部環(huán)境的變化。當企業(yè)的理財環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，學(xué)習型企業(yè)的理財系統能夠通過(guò)自身的協(xié)調能力防范、抵御財務(wù)風(fēng)險。

3.理財柔性作用顯著(zhù)。理財柔性是指企業(yè)快速而經(jīng)濟地處理理財活動(dòng)中不確定事項的能力。企業(yè)理財柔性一般由緩沖能力、適應能力和創(chuàng )新能力構成，具有靈活性、敏捷性、適應性、創(chuàng )新性和相對穩定性等特征。學(xué)習型企業(yè)所具有的以人為本、組織結構扁平化以及創(chuàng )新能力強等內在特征，使得其理財系統具有較強的柔性。也就是說(shuō)，當理財環(huán)境發(fā)生變化或存在不確定性時(shí)，學(xué)習型企業(yè)的理財系統能做出快速的反應，及時(shí)進(jìn)行自我調整以適應環(huán)境的變化，防范、抵御財務(wù)風(fēng)險，實(shí)現企業(yè)的長(cháng)期財務(wù)戰略目標。在學(xué)習型企業(yè)的理財過(guò)程中，其柔性作用顯著(zhù)。

4.財務(wù)戰略管理地位制度化、內化。財務(wù)戰略是指在企業(yè)戰略統籌下，以財務(wù)戰略環(huán)境分析為起點(diǎn)，以?xún)r(jià)值分析為基礎，以促使企業(yè)資金長(cháng)期均衡有效地流轉和最優(yōu)配置為衡量標準，以實(shí)現企業(yè)價(jià)值最大化為目標的戰略思維方式、決策及控制活動(dòng)。學(xué)習型企業(yè)在理財過(guò)程中，應建立科學(xué)、合理的戰略管理機制，包括對企業(yè)理財環(huán)境的預測與分析機制、財務(wù)戰略的制定與執行機制，以及財務(wù)戰略的創(chuàng )新機制等，促使財務(wù)戰略管理的地位制度化。另外，學(xué)習型企業(yè)的財務(wù)戰略應與企業(yè)的總體戰略相適應，與企業(yè)文化及企業(yè)的價(jià)值觀(guān)念、價(jià)值取向相融合，使財務(wù)戰略與整個(gè)企業(yè)氛圍和諧一致，真正將財務(wù)戰略理念內化并貫穿到企業(yè)理財行為中。

5.財務(wù)業(yè)績(jì)評價(jià)的導向性。學(xué)習型企業(yè)在建立企業(yè)培訓管理機構并促使員工學(xué)習、教育、培訓制度化的同時(shí)，應建立一套科學(xué)、合理、規范的業(yè)績(jì)評價(jià)指標體系。學(xué)習型企業(yè)對員工的考核內容不僅應包括其工作任務(wù)、指標的完成情況，而且應包括其學(xué)習任務(wù)的完成情況。因此，學(xué)習型企業(yè)在對員工的業(yè)績(jì)進(jìn)行評價(jià)時(shí)，應采用一些指標來(lái)考核員工的學(xué)習情況，如參加培訓的次數、知識及技術(shù)的掌握情況等等。企業(yè)還可以通過(guò)技術(shù)競賽、評選優(yōu)秀培訓項目的形式，鼓勵員工進(jìn)行學(xué)習。企業(yè)只有建立科學(xué)、有效的激勵與約束機制，才能引導員工不斷學(xué)習。

6.財務(wù)分配效應的長(cháng)效性。學(xué)習型企業(yè)注重以人為本，強調人力資本在企業(yè)資本要素中的重要地位。企業(yè)通過(guò)員工持股或實(shí)施股票期權、期股制的方式，使人力資本參與企業(yè)剩余價(jià)值的分配，把對企業(yè)員工的激勵同企業(yè)資本的增值緊密聯(lián)系起來(lái)，從而在實(shí)現員工自我價(jià)值的過(guò)程中實(shí)現企業(yè)的戰略目標。企業(yè)員工持股或實(shí)施期股制，能夠避免工薪制下企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和員工逆向選擇及短期行為的發(fā)生，從而實(shí)現對員工的長(cháng)期激勵與約束。

7.財務(wù)風(fēng)險管理地位凸現。在企業(yè)理財過(guò)程中，由于各種難以預測或不可控因素的存在，使得企業(yè)的理財環(huán)境存在不確定性，從而導致企業(yè)存在面臨財務(wù)風(fēng)險的可能。學(xué)習型企業(yè)在理財過(guò)程中，應建立健全財務(wù)風(fēng)險管理機制，加強對企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的管理。首先，應建立一套科學(xué)、合理的財務(wù)風(fēng)險預警機制，包括財務(wù)預測體系和內部控制的完善、財務(wù)風(fēng)險指標體系和財務(wù)風(fēng)險監控機制的建立等，從而對財務(wù)風(fēng)險進(jìn)行嚴格的事前控制，防范財務(wù)風(fēng)險的發(fā)生。其次，當企業(yè)發(fā)生財務(wù)風(fēng)險時(shí)，應采取適當的方法降低、化解財務(wù)風(fēng)險，并進(jìn)行嚴格的事中控制。

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